婴儿生来就有学习的欲望，与生俱来的好奇让他们想知道世界如何运作。好奇带来学习欲，也就是可望探索、发掘并找出答案。孩子越好奇，学得越多。培养孩子的好奇心十分重要，这可帮助孩子终生乐在学习。

    父母及保母不必「要求」孩子好奇，或是「逼」孩子学习。其实，研究显示，孩子内在的学习慾（好奇心）才能激发他追求全新经验，长期来看，还能促进学业进步。

    好奇心是婴儿与生俱来的。他们一出生便有强烈欲望了解清楚周遭的一切，以下是几个典型的例子：

·新生儿会用双眼搜寻声音、脸孔，及有趣的物体。

·八个月大的婴儿会摇晃玩具，并放入嘴里找出玩具的功能。

·幼儿用凳子抓到桌上的「玩具」- 他最爱玩的电话。

·两岁幼儿假装是清道夫，把所有玩偶放进洗衣篮（他的「垃圾桶」），体验角色扮演的感觉。

培养孩子好奇心几个方法

1、培养对周遭的兴趣。出门散个步，跟孩子叙述身边美丽的景物：大声赞美树林、天空与星星，让孩子观察你追求兴趣的方式。

2、尊重孩子的兴趣。鼓励培养兴趣；透过孩子有兴趣并能发挥想像力的活动能帮助他学得更多。如果他喜欢音乐、多放给他听，一起制作并演奏乐器，一起跳舞。如果他喜欢昆虫，读昆虫故事书给他听。

3、回答问题要简单清楚，依照孩子的程度来选择答话的方式。婴儿从哪来? 三岁与十三岁的孩子要得到的答案可大不相同。不论孩子几岁，回答问题前请先询问孩子的想法。五岁女孩问妈妈：「我从哪里来?」妈妈接下来深入讲解生育过程（小心斟酌每个字），结果孩子一脸大惑不解，最后再问：「我是说，你跟爸爸一样从纽约来，还是别的地方来?」

    此外，如果你没有答案，坦诚以对。让孩子了解，不知道答案也不要紧。这带出如何找答案的机会，跟孩子去图书馆或找到可以提供解答的人。

4、利用图书馆! 常常上图书馆，查出图书馆的说故事时间！书本是通往缤纷世界的一扇窗，满足求知的好奇。小孩子多接触书本，能培养阅读习惯。让孩子自己选书，研究显示，不论儿童读的是百科还是漫画都无所谓，重点是让他们能培养兴趣并爱上阅读。

5、以开放式问题刺激孩子思考。 开放式问题没有标准答案，无法单以「对」、「错」来回答。「你怎么看待……」、「你觉得（某某经验）如何……」、「今天在学校做什么?」这类问题鼓励孩子形成自己的看法与主张，同时表达父母的关爱，让你了解孩子的内心世界。

6、创造有趣的环境。 婴儿醒着的时侯，专心注视佔了五分之一的时间。他们对周遭事物好奇，着迷于墙上的画与家人的日常活动。安全的玩具与小东西可让婴儿探索世界，不时更换可创造「新鲜感」。

7、转移注意力，不要过分禁止。 找出婴儿有兴趣的目标，或是他正在学习的技巧，创造一个安全又两全其美的方式让他探索。例如，如果幼儿对盆栽感兴趣，把盆栽移到幼儿无法触及的地方，提供类似的替代品；在塑胶盆里放点土，让幼儿玩耍探索。如果他喜欢把水倒在椅子或地板，饭后带他去厨房、浴缸、后院，让他可以尽情发掘试验水的特性，你也不用疲于奔命。孩子会从中学习如何解决问题，发挥创意，以两全其美的方式达到目的。

8、多些进行开放式活动。有些玩具有固定的玩法，但有些素材就需要想像力，例如盒子、积木、水、沙子、盆子和锅子、颜料。不要告诉孩子该怎么用、如何玩、最后该出现什么成果，让孩子依照好奇心自由发挥。

    婴儿生来就有学习的欲望，与生俱来的好奇让他们想知道世界如何运作。好奇带来学习欲，也就是可望探索、发掘并找出答案。孩子越好奇，学得越多。培养孩子的好奇心十分重要，这可帮助孩子终生乐在学习。

    父母及保母不必「要求」孩子好奇，或是「逼」孩子学习。其实，研究显示，孩子内在的学习慾（好奇心）才能激发他追求全新经验，长期来看，还能促进学业进步。

    好奇心是婴儿与生俱来的。他们一出生便有强烈欲望了解清楚周遭的一切，以下是几个典型的例子：

·新生儿会用双眼搜寻声音、脸孔，及有趣的物体。

·八个月大的婴儿会摇晃玩具，并放入嘴里找出玩具的功能。

·幼儿用凳子抓到桌上的「玩具」- 他最爱玩的电话。

·两岁幼儿假装是清道夫，把所有玩偶放进洗衣篮（他的「垃圾桶」），体验角色扮演的感觉。

培养孩子好奇心几个方法

1、培养对周遭的兴趣。出门散个步，跟孩子敍述身边美丽的景物：大声赞美树林、天空与星星，让孩子观察你追求兴趣的方式。

2、尊重孩子的兴趣。鼓励培养兴趣；透过孩子有兴趣并能发挥想像力的活动能帮助他学得更多。如果他喜欢音乐、多放给他听，一起制作并演奏乐器，一起跳舞。如果他喜欢昆虫，读昆虫故事书给他听。

3、回答问题要简单清楚，依照孩子的程度来选择答话的方式。婴儿从哪来? 三岁与十三岁的孩子要得到的答案可大不相同。不论孩子几岁，回答问题前请先询问孩子的想法。五岁女孩问妈妈：「我从哪里来?」妈妈接下来深入讲解生育过程（小心斟酌每个字），结果孩子一脸大惑不解，最后再问：「我是说，你跟爸爸一样从纽约来，还是别的地方来?」

    此外，如果你没有答案，坦诚以对。让孩子了解，不知道答案也不要紧。这带出如何找答案的机会，跟孩子去图书馆或找到可以提供解答的人。

4、利用图书馆! 常常上图书馆，查出图书馆的说故事时间！书本是通往缤纷世界的一扇窗，满足求知的好奇。小孩子多接触书本，能培养阅读习惯。让孩子自己选书，研究显示，不论儿童读的是百科还是漫画都无所谓，重点是让他们能培养兴趣并爱上阅读。

5、以开放式问题刺激孩子思考。 开放式问题没有标准答案，无法单以「对」、「错」来回答。「你怎么看待……」、「你觉得（某某经验）如何……」、「今天在学校做什么?」这类问题鼓励孩子形成自己的看法与主张，同时表达父母的关爱，让你了解孩子的内心世界。

6、创造有趣的环境。 婴儿醒着的时侯，专心注视占了五分之一的时间。他们对周遭事物好奇，着迷于墙上的画与家人的日常活动。安全的玩具与小东西可让婴儿探索世界，不时更换可创造「新鲜感」。

7、转移注意力，不要过分禁止。 找出婴儿有兴趣的目标，或是他正在学习的技巧，创造一个安全又两全其美的方式让他探索。例如，如果幼儿对盆栽感兴趣，把盆栽移到幼儿无法触及的地方，提供类似的替代品；在塑胶盆里放点土，让幼儿玩耍探索。如果他喜欢把水倒在椅子或地板，饭后带他去厨房、浴缸、后院，让他可以尽情发掘试验水的特性，你也不用疲于奔命。孩子会从中学习如何解决问题，发挥创意，以两全其美的方式达到目的。

8、多些进行开放式活动。有些玩具有固定的玩法，但有些素材就需要想象力，例如盒子、积木、水、沙子、盆子和锅子、颜料。不要告诉孩子该怎么用、如何玩、最后该出现什么成果，让孩子依照好奇心自由发挥。